Ο επανελληνισμός είναι δουλειά Ελλήνων! - Της Simone Le Baron

 

Την εποχή που πήγαινα στο λύκειο (τότε το λύκειο ήταν  7 χρόνια στη Γαλλία, μόνο για τους μαθητές που είχαν κλίση για τα γράμματα), αλλιώς, το γυμνάσιο για όσους θα προτιμούσαν επάγγελμα πιο τεχνικό - και η κοινωνία λειτουργούσε πολύ καλά, ο καθένας στη θέση του - σπούδασα λοιπόν 7 χρόνια λατινικά. Είχαμε επιλογή: λατινικά ή αρχαία ελληνικά, διάλεξα λατινικά. Οι ξένοι που σπούδασαν αρχαία ελληνικά κάνουν επίδειξη, είναι "μορφωμένοι" και μάλιστα περιφρονούν αυτούς που δεν ξέρουν αρχαία ελληνικά. Αυτό όμως είναι αντίθετο με την αρχαία ανθρωποκεντρική λογική: λέγεται ατομικισμός κι εγωκεντρισμός. 
Ο εγωκεντρισμός σκότωσε την αρχαία σκέψη. 
Οι αρχαίοι είχαν την αίσθηση της καθολικής ελευθερίας, της ομάδας, το να καμαρώνει "κάποιος" επειδή ξέρει κάτι που οι περισσότεροι δεν ξέρουν λέγεται ατομικισμός.
 Άρα, θεωρώ ότι μόνον οι Έλληνες πρέπει υποχρεωτικά να μάθουν τα αρχαία ελληνικά για να είναι ικανοί να καταλάβουν τις ρίζες τους και να συνεχίσουν τον ανθρωποκεντρικό ελληνισμό.
 Αν οι Έλληνες επανέρχονται στην ανθρωποκεντρική σκέψη των προγόνων τους θα είναι ύστερα ικανοί να οδηγήσουν τους άλλους δυτικούς λαούς, να τους δείξουν επιτέλους τι είναι πολιτισμός ούτως ώστε να μπορέσουν να τον εφαρμόσουν στις δικές τους πολιτείες.
 Μόνο στην Ευρώπη όμως μπορεί να υπάρχουν πολιτείες, στις άλλες ηπείρους, όπως Αφρική, Ασία, Αμερική, λειτουργούσε πολύ καλά η κοινωνία σε χωριά, όχι σε πολιτείες.
 Όλα είναι θέμα κλίματος και γεωγραφικών συνθηκών.
 Οι Ευρωπαίοι όλοι, εκτός από τους Έλληνες, τους επέβαλλαν μία ψεύτικη ζωή την οποία, παρακαλώ, αποκαλούν "ελληνικό πολιτισμό", εκεί που διέπραξαν γενοκτονίες και σφαγές.
 Τώρα, θέλουν να τους ξεριζώσουν από το περιβάλλον τους με την μεγάλη μετανάστευση. 
Έχετε τη λύση, όπως πάντα, μην είστε όμως ευκολόπιστοι, οι ξένοι δεν σας αγαπάνε, σας θεωρούν κατώτερους. Εγώ είμαι η μόνη που γνωρίζω την αξία σας... Έχετε πολλή δουλειά.
 Έμαθα τα νέα ελληνικά και μου φτάνουν, για να σας καταλάβω και να καταλάβω τι ρόλο έχετε να παίξετε, δεν είμαι Ελληνίδα, τα αρχαία δε μου είναι χρήσιμα σε τίποτε, έτσι όπως είναι η δημοτική σήμερα, έχει ακόμα τα θεμέλια της σοφίας διότι έχει κρατήσει πάνω από 3000 λέξεις ομηρικές. Πρέπει εσείς, οι υπαρκτοί Έλληνες να καταλάβετε την κληρονομιά σας, όχι οι ξένοι, την εκμεταλλεύονται. Θέλω, ως ξένη, να σας βοηθήσω να επανελληνοποιήσετε την Ελλάδα και θα τα καταφέρω γιατί είστε λίγοι. Θα σας πω πως θα γίνει, έχω σχέδιο.
 Όταν θα το έχω πετύχει θα ξαναπάω στη Γαλλία, ο εγγονός μου είναι μόνο 27 μηνών αλλά σε μερικά χρόνια θα με χρειαστεί! 

Simone Le Baron

Η τσουκνίδα :Το φυτό με τις 60 διαφορετικές θεραπείες

Η τσουκνίδα στην αρχαιότητα έχαιρε μεγάλης αναγνώρισης από τους γιατρούς της εποχής. Ο Διοσκουρίδης και ο Ιπποκράτης οι οποίοι την ανακάλυψαν, την χρησιμοποιούσαν για την αντιμετώπιση και την ανακούφιση πολλών συμπτωμάτων και ασθενειών. Ο Ιπποκράτης σε ειδική συγγραφή βιβλίων με βάση τα βότανα και τα οφέλη τους ανέφερε 60 διαφορετικές φυσικές θεραπείες για διάφορες ασθένειες με βάση το φυτό αυτό, ενώ ο Γαληνός την συνιστούσε ως διουρητικό και καθαρτικό.
Με καταγωγή από την Ευρώπη η τσουκνίδα ανήκει στο γένος φυτών Urtica της οικογένειας Urticaceae. Το όνομα τους προέρχεται από το λατινικό ουσιαστικό uro που σημαίνει κάψιμο, ακριβώς λόγω του τσουξίματος που προκαλεί όταν έρχεται σε επαφή με το δέρμα. Υπάρχουν περισσότερα από 500 είδη σε όλο τον κόσμο, στην Ελλάδα όμως ευδοκιμεί ιδιαίτερα λόγω του κλίματος και της χλωρίδας της χώρας μας.

 Ποιες είναι οι θεραπευτικές ουσίες της τσουκνίδας;

Είναι πλούσια σε βιταμίνες A, C, E, Κ, θειαμίνη, ριβοφλαβίνη, φυλλικό οξύ.
Επίσης είναι πλούσια σε καλά λιπαρά οξέα.
Προδίδει στον οργανισμό ασβέστιο.
Περιέχει ομάδα ισχυρών αντιοξειδωτικών ουσιών τα φλαβονοειδή.
Περιέχει φυτικό σίδηρο.
Περιέχει πολλά ιχνοστοιχεία όπως κάλιο, μαγνήσιο, μαγγάνιο, φώσφορο, σελήνιο και ψευδάργυρο, σε αρκετά μεγάλες συγκεντρώσεις.
Περιέχει επίσης και πολλά φυτοχημικά στοιχεία όπως το λυκοπένιο, β-καροτένιο, καφεϊκό οξύ και βεταΐνη, ουσίες με ισχυρή αντιοξειδωτική δράση έναντι της δημιουργίας ελεύθερων ριζών.
Η απουσία οξαλικού οξέος και οξαλικών αλάτων στο φυτό αυτό, βοηθά στην απορρόφηση ακόμα περισσότερης ποσότητας σιδήρου από τον οργανισμό, κάτι που δεν συμβαίνει με όλα τα λαχανικά που περιέχουν φυτικό σίδηρο, με αποτέλεσμα να τα τρώμε αλλά να μην απορροφούμε τον σίδηρο τους.
Επιπλέον, έχει μεγάλη περιεκτικότητα σε βιταμίνη C που βοηθά ακόμα περισσότερο στην ολική απορρόφηση του σιδήρου από τον οργανισμό.
Η περιεκτικότητα της σε σεκρετίνη, διεγείρει το πάγκρεας για την παραγωγή ινσουλίνης βοηθώντας στη διατήρηση της ευγλυκαιμίας στους διαβητικούς.
Η ισταμίνη που περιέχει, προσφέρει ισχυρή αντιφλεγμονώδη δράση στα παρασκευάσματα και τα καταπλάσματα από το φυτό αυτό, ικανή να ανακουφίσει συμπτώματα φλεγμονών.



Ποιες είναι οι θεραπευτικές ιδιότητες της τσουκνίδας;
Η περιεκτικότητα της τσουκνίδας, των καταπλασμάτων, των αφεψημάτων και των διατροφικών παρασκευασμάτων που μπορούμε να φτιάξουμε από αυτή στις παραπάνω ουσίες, της προσδίδουν θεμελιώδεις για την θεραπευτική ιατρική ιδιότητες :
Η τσουκνίδα είναι βότανο στυπτικό,
αποχρεμπτικό,
τονωτικό,
αντιφλεγμονώδες,
αναλγητικό,
αιμοστατικό,
αντιδιαβητικό,
και με διουρητικές ιδιότητες.

 
τσουκνίδα
Πως μπορούμε να την χρησιμοποιήσουμε
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε όλα τα μέρη του φυτού σε διαφορετικές κατά περίπτωση χρήσεις. Τα φύλλα, οι μίσχοι και η ρίζα της μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως αφεψήματα, για την παρασκευή τσάι, βάμματος ή καταπλασμάτων. Μπορεί όμως και να καταναλωθεί ως χορταρικό σε πολλές συνταγές και παρασκευές στην κουζίνα μας.
Η χρησιμοποίηση της τσουκνίδας παρόλα αυτά μπορεί να μην είναι ιδανική για διάφορες ασθένειες ή παθήσεις και για αυτόν τον λόγο καλό θα είναι να προηγείται η συνεννόηση με τον θεράποντα ιατρό, ιδίως αν λαμβάνουμε κάποιου είδους φαρμακευτική αγωγή. Όπως όλα τα θεραπευτικά βότανα που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να βοηθήσουμε την υγεία μας, έτσι και με την τσουκνίδα πρέπει να είμαστε προσεκτικοί, να μην κάνουμε υπερβολές στην χρήση και να μην θεωρούμε το οποιοδήποτε βότανο ή φυτό πανάκεια για όλα τα προβλήματα που απασχολούν την υγεία μας.

 diaitologia.gr

Πηγή: http://www.awakengr.com/2014/10/60.html#ixzz3F5SlzZxT

665 ) ΙΤΑΛΙΚΗ ΦΑΜΠΡΙΚΑ ΤΙΤΛΩΝ ΣΕ ΤΙΜΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ! !

 
Καθώς μεγάλο μέρος τοῦ δημοσιοϋπαλληλικοῦ κόσμου τρέχει νά σωθεῖ ἀπό τόν κίνδυνο τῆς
ἀπόλυσης, ἡ φάμπρικα τῶν μεταπτυχιακῶν τίτλων ἔχει χτυπήσει κόκκινο.
 Καθένας πού θεωρεῖ ὅτι χρειάζεται λίγα μόρια γιά νά γίνει προϊστάμενος, νά πάρει κάποια θέση ἤ ἁπλῶς νά διασωθεῖ ἀπό τήν ἀξιολόγηση τοῦ (κάθε) Μητσοτάκη, ψάχνει νά βρεῖ τρόπο νά ἀποκτήσει μεταπτυχιακό τίτλο σπουδῶν, ἄν γίνεται καί χωρίς ...σπουδές.
 Ἔ, αὐτό πού κάποτε ἦταν σχεδόν μυστικό, σήμερα πλασάρεται ἐπισήμως καί γίνεται ἀναφανδόν
δεκτό ἀπό τόν ΔΟΑΤΑΠ!
 Προσέξτε τό στόρυ:
Στό ἠλεκτρονικό μου ταχυδρομεῖο φτάνει μιά μέρα ἕνα ἐνημερωτικό ἀπό ὑπηρεσιακό
γραφεῖο σχετικά μέ Μεταπτυχιακές σπουδές στήν Ἰταλία καί τηλεφωνῶ γιά πληροφορίες.
Ὁ σύνδεσμος τοῦ Πανεπιστημίου TOR VERGATA (δημόσιο Πανεπιστήμιο τῆς Ρώμης)
ἦταν στήν Πάτρα.
 Ἡ ὑπεύθυνη μέ ρώτησε ἄν γνωρίζω ἰταλικά, καθώς τό μεταπτυχιακό εἶναι στήν ἰταλική γλῶσσα. Ὅταν ἀπάντησα ἀρνητικά μέ καθησύχασε πώς αὐτό ΔΕΝ εἶναι πρόβλημα.
Τό συγκεκριμένο ἐξ ἀποστάσεως πρόγραμμα λειτουργεῖ μέσῳ ἰταλικῆς πλατφόρμας, ὅμως θά συνδέομαι μέ τούς κωδικούς μου μέσῳ Πατρῶν καί ἡ πλατφόρμα μεταφράζεται ἀπό αὐτούς στά ἑλληνικά.
 Ὅλες οἱ ἐργασίες μεταφράζονται στήν Πάτρα ἀπό τά ἑλληνικά στά ἰταλικά, ἐνῶ ἐγώ θά κάνω γιά 9 μῆνες online δύο ὧρες ἰταλικά τή βδομάδα. Θά πάω κι ἕνα διήμερο ταξιδάκι στήν Ἰταλία, στό τέλος γιά τήν παρουσίαση τῆς πτυχιακῆς. Ἡ πτυχιακή θά ἔχει μεταφραστεῖ ἀπό τό γραφεῖο τῆς Πάτρας στά ἰταλικά καί τόν τελευταῖο μήνα θά δουλεύουμε ΜΟΝΟ πάνω στή συνέντευξη πού θά γίνει στή Ρώμη.
Ἐκεῖ θά μοῦ ὑποβάλουν 2-3 ἐρωτήσεις πάνω στήν ΜΟΝΟΣΕΛΙΔΗ περίληψη πού θά ἔχουμε προετοιμάσει. Ἁπλό; Ἁπλό. Κι ἄν ὅμως κολλήσω λόγῳ γλωσσικῶν ἤ γνωστικῶν ἐλλείψεων;
Κι ἐδῶ εἶναι ἕτοιμη ἡ λύση: παρών στήν αἴθουσα θά εἶναι καί ὁ ...tutor πού θά μέ «ξεμπλοκάρει» ἄν χρειαστεῖ!!!
Κόστος συνολικά; Μόλις 4.500 εὐρώ!
Ε-Λ-Ε-Ο-Σ!!!
Δέν ξέρω τί ὁρίζεται πιά στή χώρα μας (ἤ καί στήν γειτονική μας) ὡς ΑΠΑΤΗ γιαυτό δέν θά χρησιμοποιήσω τή λέξη αὐτή γιά τήν παραπάνω διαδικασία. Συνοψίζω τίς ὑποχρεώσεις τοῦ «σπουδαστῆ» - πελάτη: Τεσσαράμισυ χιλιάρικα καί ΟΛΑ εἶναι στήν ἰταλική γλῶσσα.
 Ὅταν ἀπάντησα ἀρνητικά μέ καθησύχασε πώς αὐτό ΔΕΝ εἶναι πρόβλημα. Τό συγκεκριμένο ἐξ ἀποστάσεως πρόγραμμα λειτουργεῖ μέσῳ ἰταλικῆς πλατφόρμας, ὅμως θά συνδέομαι μέ τούς κωδικούς μου μέσῳ Πατρῶν καί ἡ πλατφόρμα μεταφράζεται ἀπό αὐτούς στά ἑλληνικά. Ὅλες οἱ ἐργασίες μεταφράζονται στήν Πάτρα ἀπό τά ἑλληνικά στά ἰταλικά, ἐνῶ ἐγώ θά κάνω γιά 9 μῆνες online δύο ὧρες ἰταλικά τή βδομάδα. Θά πάω κι ἕνα διήμερο ταξιδάκι στήν Ἰταλία, στό τέλος γιά τήν παρουσίαση τῆς πτυχιακῆς. Ἡ πτυχιακή θά ἔχει μεταφραστεῖ ἀπό τό γραφεῖο τῆς Πάτρας στά ἰταλικά καί τόν τελευταῖο μήνα θά δουλεύουμε ΜΟΝΟ πάνω στή συνέντευξη πού θά γίνει στή Ρώμη. Ἐκεῖ θά μοῦ ὑποβάλουν 2-3 ἐρωτήσεις πάνω στήν ΜΟΝΟΣΕΛΙΔΗ περίληψη πού θά ἔχουμε προετοιμάσει. Ἁπλό; Ἁπλό. Κι ἄν ὅμως κολλήσω λόγῳ γλωσσικῶν ἤ γνωστικῶν ἐλλείψεων; Κι ἐδῶ εἶναι ἕτοιμη ἡ λύση: παρών στήν αἴθουσα θά εἶναι καί ὁ ...tutor πού θά μέ «ξεμπλοκάρει» ἄν χρειαστεῖ!!!
Κόστος συνολικά; Μόλις 4.500 εὐρώ!
Ε-Λ-Ε-Ο-Σ!!!
Δέν ξέρω τί ὁρίζεται πιά στή χώρα μας (ἤ καί στήν γειτονική μας) ὡς ΑΠΑΤΗ γιαυτό δέν θά χρησιμοποιήσω τή λέξη αὐτή γιά τήν παραπάνω διαδικασία. Συνοψίζω τίς ὑποχρεώσεις τοῦ «σπουδαστῆ» - πελάτη: Τεσσαράμισυ χιλιάρικα καί ΟΛΑ μέσα.
Παίρνεις μεταπτυχιακό καί ἐπάρκεια ἰταλικῆς γλώσσας (σέ ἐπίπεδο C2 - proficiency).
Ἄρα τσεπώνεις 2 + 2 = 4 μόρια γιά τήν ἐξέλιξή σου, τήν ἀξιολόγησή σου, τόν διορισμό σου ἤ ὅ,τι ἄλλο χρειάζεσαι, χωρίς νά χρειάζεται νά ξέρεις λέξη ἰταλικά καί χωρίς νά ἔχεις
ἰδέα (φυσικά) ἀπό κάτι χρήσιμο γιά τή δουλειά σου.
 Τό μόνο πού χρειάζεσαι εἶναι ἕνα ταληράκι... Κι ὅλα αὐτά κυκλοφοροῦν στά
σχολικά δίκτυα ἁλιεύοντας πελάτες!
Πόσοι ἔχουν καί ἀξιοποιοῦν σήμερα τέτοιας «ἀξίας» χαρτιά;
Πῶς εἶναι δυνατόν τό ΔΟΑΤΑΠ νά δέχεται ἀκόμη καί τίτλους τόσο εἰκονικῶν σπουδῶν;
Τουλάχιστον οἱ ὡς τώρα γνωστές μοῦφες (σέ Ἰταλία, Βουλγαρία κτλ) τηροῦσαν καί κάποιο πρόσχημα.
 Τί λέει τό ὑπουργεῖο Παιδείας γιά ἕνα τέτοιο καραμπινάτο σκάνδαλο;
Ἐπιμένει στήν ἀξιολόγηση τῶν «ἀντικειμενικῶν» προσόντων τῶν ἐκπαιδευτικῶν;
Μήπως ἦρθε ἡ ὥρα νά καταργήσει πλήρως αὐτό τό αἰσχρό καί γελοῖο κυνήγι τῶν τίτλων καί τῶν βεβαιώσεων καί νά στρωθεῖ καθένας στή ΔΟΥΛΕΙΑ γιά τήν ὁποία πληρώνεται;

Ἀντιφωνητὴς
ΔΕΚΑΠΕΝΘΗΜΕΡΟ ΠΑΝΘΡΑΚΙΚΟ ΕΝΤΥΠΟ ΓΝΩΜΗΣ

ΠΟΙΟΙ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ Τρέμουν την Δραχμή - Γ.ΑΔΑΛΗΣ - Η Ελλάδα έχει πλέον τεθεί υπό ξένο έλεγχο. Οι ανίκανοι και προδότες πολιτικοί έχουν παραβεί κάθε συνταγματική επιταγή και υπακούοντας στις εντολές των ξένων αφεντικών τους έχουν ξεκινήσει την προσπάθεια εξαθλίωσης του λαού με σκοπό να ξεπουλήσουν στους ξένους τα πλούσιες πλουτοπαραγωγικές πηγές της χώρας. Αφού τις κρατούσαν κρυφές για τόσα χρόνια, τώρα έχουν ξεκινήσει τη διαδικασία παράδοσης των στα αφεντικά τους, μετατρέποντας τη χώρα σε ένα ελεγχόμενο προτεκτοράτο. Έχουμε υποχρέωση να προστατεύσουμε τη χώρα από αυτά τα αρπακτικά!

“Αρχαίοι Έλληνες αστρονόμοι. Το μεγάλο εξελικτικό βήμα”.

Του Παντελή Καρύκα
Συγγραφέα – hellasforce.com

Το μεγάλο εξελικτικό βήμα στην ελληνική αστρονομία πραγματοποίησε ο Θαλής (643 –548 π.Χ.), ο Έλληνας σοφός από την Μίλητο της Ιωνίας.

Δεν γνωρίζουμε από που άντλησε ο Θαλής τις γνώσεις του περί του σύμπαντος. Οι περισσότεροι θεωρούν ότι ο Θαλής απέκτησε αστρονομικές γνώσεις κατά την διάρκεια των ταξιδιών του στην Αίγυπτο και τη Βαβυλώνα.

Το 585 π.Χ. τα βασίλεια των Λυδών και των Μήδων πολεμούσαν σκληρά μεταξύ των. Στις 28 Μαΐου 585 π.Χ. τα αντίπαλα στρατεύματα είχαν πάρει θέσεις στις όχθες του Άλυδος ποταμού.

Η μάχη άρχισε σφοδρή και συνεχίστηκε για λίγη ώρα, όταν ξαφνικά ο ήλιος άρχισε να χάνεται και το σκοτάδι να πέφτει στη γη. Οι αντίπαλοι στρατοί, φοβισμένοι, σταμάτησαν να πολεμούν, και όταν τελικώς ο ήλιος ξαναφάνηκε στον ουρανό οι αντίπαλοι βασιλείς ειρήνευσαν, θεωρώντας την έκλειψη θεϊκό σημείο.

Ο Θαλής, όπως μας πληροφορούν πολλοί αρχαίοι συγγραφείς, είχε προβλέψει την έκλειψη.
Για να μπορέσει όμως να προβλέψει ένα τέτοιο γεγονός δεν αρκούσε η γνώσις της περιοδικότητας του φαινομένου, το οποίο θεωρητικώς επαναλαμβάνεται κάθε 18 έτη και 11 ημέρες (223 σεληνιακούς μήνες).

Έπρεπε επίσης να έχει σαφή γνώση των ηλιακών και σεληνιακών κύκλων, των σεληνιακών κατά πλάτος παρεκκλίσεων στην εκλειπτική και της έννοιας καθ’ αυτής του γεωγραφικού πλάτους.

 

Ο Θαλής, εκ του αποτελέσματος, φαίνεται ότι είχε όλες αυτές τις γνώσεις, εφόσον πέραν από παρατηρητής του ουρανού ήταν και μέγας μαθηματικός, ο οποίος κατόρθωσε να υπολογίσει το ύψος των αιγυπτιακών πυραμίδων, κάτι που οι «σοφοί» της Αιγύπτου δεν είχαν κατορθώσει 2.000 χρόνια πριν από αυτόν. Ο Θαλής μάλιστα δεν διέθετε απλώς την γνώση για την πρόβλεψη των εκλείψεων. Είχε κατανοήσει και την γενεσιουργό αιτία τους. Υποστηρίζεται επίσης ότι πίστευε στην σφαιρικότητα της Γης, εφόσον εάν η Γη ήταν επίπεδος δεν θα μπορούσαν να βρουν εφαρμογή οι θεωρίες του.

Στον Θαλή αποδίδεται επίσης η ανακάλυψη ότι η Σελήνη είναι ετερόφωτος. Ο Θαλής όμως, ως γνήσιος επιστήμων, κατόρθωσε μέσω της επιστήμης να προσεγγίσει την απόλυτο έννοια του θείου, χαρακτηρίζοντας τον Θεό αρχαιότατο και αγέννητο («πρεβύτατον των όντων Θεός αγέννητον γαρ»), μη έχοντα αρχή και τέλος («το μήτε αρχήν έχον, μήτε τελευτήν»).

Μαθητής του Θαλή υπήρξε ο Αναξίμανδρος ο Μιλήσιος (311-546 π.Χ.), ο οποίος τροποποίησε τις διδαχές του διδασκάλου του, όσον αφορά την σφαιρικότητα της Γης.

Αυτός όμως επεχείρησε να μετρήσει πρώτος τις αποστάσεις των πλανητών από τη Γη, αλλά και το μέγεθός τους. Επίσης πρώτος αυτός χαρτογράφησε τον ουρανό και υπολόγισε την πορεία του Ηλίου επί της εκλειπτικής.

Στην ίδια κατεύθυνση κινήθηκε και ο Πυθαγόρας ο Σάμιος, ο οποίος μαζί με τους μαθητές του, τους «Πυθαγορείους», προκάλεσε πραγματική επανάσταση στην παγκόσμια επιστήμη. Οι Πυθαγόρειοι δέχονταν την σφαιρικότητα της Γης και των λοιπών ουρανίων σωμάτων, τα οποία κινούνταν γύρω από το «πυρ». Η διδασκαλία τους δεν διέφερε και πολύ από τις απόψεις του Θαλή. Οι περισσότεροι σύγχρονοι ερευνητές όμως δέχονται τον Πυθαγόρα και τους μαθητές του ως πρωτοπόρους των συγκεκριμένων γνώσεων.

Αυτός όμως που τεκμηριωμένα κατέληξε σε γνωστά σήμερα συμπεράσματα και ως εκ ’τούτου μπορεί να χαρακτηρισθεί ως ο πρωτοπόρος της παγκοσμίου αστρονομίας είναι ο Αρίσταρχος ο Σάμιος (310-250 π.Χ.), ο περίφημος μαθηματικός και αστρονόμος της αρχαίας Ελλάδος. Ο Αρίσταρχος εξέλιξε την θεωρία περί της σφαιρικότητας της Γης και των πλανητών, του Θαλή και των πυθαγορείων και κατέληξε να αναπτύξει την θεωρία του ηλιοκεντρικού ηλιακού συστήματος, δυο περίπου χιλιετίες πριν απόν τον Κοπέρνικο.

Ο Αρίσταρχος θεώρησε ως κέντρο του σύμπαντος τον Ήλιο, γύρω από τον οποίο περιστρέφονται όλοι οι πλανήτες με την εξής σειρά : Ερμής, Αφροδίτη, Γη, Άρης, Ζεύς και Κρόνος.

Δυστυχώς το σύγγραμμα του δεν σώθηκε. Υπάρχουν όμως δεκάδες έμμεσες μαρτυρίες άλλων επιστημόνων της εποχής που επιβεβαιώνουν τα όσα ο Αρίσταρχος ανακάλυψε.

Τόσο ο Αρχιμήδης, όσο και ο Πλούταρχος, αλλά και Λατίνοι ιστορικοί, επιβεβαιώνουν ότι πράγματι ο Αρίσταρχος, συγκέντρωσε, ταξινόμησε και επαναδιατύπωσε με ορθολογιστικό τρόπο τις προηγούμενές του γνώσεις και δοξασίες. Πέραν των μελετών του περί του ηλιοκεντρικού συστήματος, ο Αρίσταρχος υπολόγισε τις αποστάσεις Γης –Σελήνης και Ηλίου – Γης, καθώς επίσης και τον όγκο της Σελήνης και του Ηλίου.

Ένας από τους λόγους που το έργο του δεν έγινε όσο γνωστό θα έπρεπε ήταν και το γεγονός ότι ο Αρίσταρχος διώχθηκε για τις ιδέες του.....

 

Ο Αρίσταρχος καταδικάστηκε σε θάνατο στην Αθήνα. Ευτυχώς όμως κατόρθωσε να ξεφύγει και κατέφυγε στην Αλεξάνδρεια. Άξιοι συνεχιστές του έργου του ήταν ο Αρχιμήδης και ο Ερατοσθένης, μα πάνω από όλους ο Ίππαρχος ο Ρόδιος. Ο Ίππαρχος πρώτος κατέγραψε με επιστημονικό τρόπο το φαινόμενο της μεταπτώσεως των ισημεριών και συνέγραψε κατάλογο των απλανών αστέρων, ο οποίος περιελάμβανε περισσότερους από 1.000 αστέρες, χωρισμένους σε έξι ομάδες, αναλόγως της λαμπρότητάς τους.

Ο Ίππαρχος διέκρινε για πρώτη φορά το αστρικό από το ηλιακό έτος, απέδειξε την ανισότητα των εποχών και των ωρών του έτους, υπολόγισε την μέση παράλλαξη της Σελήνης και την αντίστοιχη παράλλαξη του Ήλιου, μέτρησε την περίμετρο της Γης, υπολόγισε τη διάμετρο της Σελήνης κ.α. Δίκαια κατατάσσετε ανάμεσα στους μεγαλύτερους αστρονόμους όλων των εποχών. 

 

 

http://koukfamily.blogspot.gr/2014/09/blog-post_787.html 

πηγή

ΡΩΜΗ ΠΟΡΝΗ ΑΓΙΑ

 

Ρώμη πόρνη «αγία»

Ολύμπιων  θεϊκών πλασμάτων

οπτασία

αιώνια πόλη αγαλμάτων,  μουσείων,

και αρχαίων κτισμάτων

του Βατικανού  των  Σιωνιστικών εκτρωμάτων

ο  Ιταλός ομιλεί μελωδικά μετά κελαιδισμάτων

 

Με τους Έλληνες «ούνα φάτσα ούνα ράτσα»

μας χωρίζει το Ιόνιο και τα ράσσα

εκείνοι με τον Πάπα

εμείς με την Ορθοδοξία

«Πατριάρχης» μας  αρεστός πολίτης της Τουρκίας

 

Ρώμη πρωτεύουσα αυτοκρατορίας

Αθήνα πρώην χωριό   Οθωμανικής επικρατείας

οι Ιταλοί είναι πολιτισμένοι

οι Έλληνες ο καθένας το ΕΓΩ του

από το ΕΜΕΙΣ ξεκομμένοι

 

Ένα πολύχρωμο πλήθος πολυεθνικό

μιλιούνια   να δουν το Κολοσσαίο  καθημερινώς

οι τουρίστες  θέλουν   αρχαία   ανορθωμένα

και οι Ιταλοί γι’ αυτό

προγράμματα έχουν εκτεταμένα

ξαναχτίζουν τα ερειπωμένα

 

Αυτοί σεβάστηκαν την αρχαία Ρώμη

δεν έχτισαν πολυκατοικίες δεν την έκαναν «κονόμι»

τώρα έχουν κέρδος πολλαπλό

πράσινο περιβάλλον και  στρατιές από τουρισμό.

 

Στη Ρώμη τα μαγαζιά σφύζουν από ξένους

όλα κάτι έχουν να του προσφέρουν

στην Αθήνα τα πιο πολλά κλειστά

κάτι οι αχρείοι πολιτικοί, κάτι η εφορία

και οι  λάθροι από κοντά στα κεντρικά

έκαναν την Αθήνα Γης Μαδιάμ

 

Ένα πλήθος σαν χαζό κοιτά τα τείχη

αν  ρωτήσεις τι γινόταν στο Κολοσσαίο ;

θα σου  απαντήσει  θέατρο «καμπούκι»  , «ροντέο»;

κι’ ας έτρωγε ανθρώπους το λιοντάρι πειναλέο

κι’ ας σκοτώνονταν μονομάχοι  χάριν θέας του βασιλέως

και το πλήθος αλάλαζε  υπέρ του δολοφόνου το κλέος

 

Το Κολοσσαίο λοιπόν ποτέ να μη πεθάνει

ψαρεύει   τουρίστες με το πυροφάνι

να το δουν  εκατομμύρια ξένοι όπως οι  χάνοι

γι’ αυτό το  ανακατασκευάζουν ,

μήπως για  να το κάνουν πολυεθνικό χάνι;

 

Και εμείς που έχουμε μύθους με απήχηση και αξία

δεν τους αναπλάθουμε να διδαχθεί η κοινωνία

όλο ομιλούν για Ανάπτυξη!

αναμένουμε να μας τη φέρει η τρόικα  χάριν φιλευσπλαχνίας

ή με την ζήτηση από θεία επιφοίτηση

από την  ληστρική ολιγαρχία;

 

Οι Ιταλοί είναι άσσοι  στον έρωτα και στην απάτη

προσοχή το πορτοφόλι σου χέρια να μην αλλάξει

κι’ αν την πάθεις στου Βατικανού τη φάτνη

μέσα στο θεοσκόταδο ας πρόσεχες ….Θανάση

 

Ένα χιλιόμετρο ουρά ορθός

να επισκεφθείς του Άγιου Πέτρου το ναό

33 Ευρώ για να μπω εκτός  σειράς

στο μουσείο στο Βατικανό

η  αιώνια πόλη  βουλιάζει   από τουρισμό

η Αθήνα έχει μπεί  από την  τρόικα  στο ψυγείο

κλειστά μαγαζιά , καταστροφή,

φταίνε και  οι λάθροι που έχουν στο ιστορικό κέντρο  εγκατασταθεί ως το Θησείο

 

Οι Ιταλοί έχουν και αυτοί χάσει  τα ‘πασχάλια’

σχεδόν έχουν με μας τα ίδια οικτρά χάλια

και  αυτούς Ανεργία , φτώχεια και Λιτότητα τους ταλανίζει

ας όψεται  το Ευρώ και το 4^ο Ράιχ που τα ρυθμίζει

 

Ρώμη  πόρνη  της ακολασίας

πρόδωσες την πατρώα Ολυμπιακή σου θρησκεία

κόρη πρόδωσες τον  πατέρα Δία και την μάνα  Ήρα

κατέστρεψες τη Ρεπούμπλικα χάριν της αυτοκρατορίας

αλλαξοπίστησες  στον Εβραίο Χριστό και την Παναγία

όλα για  το χρήμα και την ισχύ της  κοσμοκρατορίας

 

Έπειτα έκανες   έγκλημα    φρικτό

θανάτωσες στη μάχη της Πύδνας τον Ελληνισμό

έκτοτε άνοιξες τις πύλες στο απόλυτο κακό

έριξε τον κόσμο  με τον Γιαχβέ στον Άδη

και στο μεσαιωνικό θεοκρατικό σκοτάδι

έσβησες του πολιτισμού  το  πιο  λαμπρό   λυχνάρι

Ρώμη άξια η  αμοιβή σου

τώρα επαίτισσα  και διεθνής διακονιάρης

*Αμφικτύων

29  /9/ 2014

*Αμφικτύων είναι ο Υποστράτηγος ε.α Κωνσταντίνος Κωνσταντινίδης,

Συγγραφεύς, Μέλος της Εταιρείας Ελλήνων λογοτεχνών

http://amphiktyon.blogspot.com/

Ομιλία Σιμόν Λε Μπαρόν 09-09-2014 - Ο Ελληνισμός ως λύση για την ανθρωπότητα: Απόσπασμα από το Βίντεο του καναλιού της DION τηλεόραση κεντρικής Μακεδονίας (https://www.youtube.com/channel/UCJxw...) Ομιλητές: η κ. Simone Le Baron (Γαλλίδα) καθηγήτρια γαλλικών, γλωσσολόγος, συγγραφέας, ο κ. Arsam Momeni (Ιρανός) διδάκτωρ Αρχιτεκτονικής, συγγραφέας και ο κ. Sam Chekwas (Νιγηριανός) οδοντίατρος, εκδότης, συγγραφέας.